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外国语言文字论文_POA与构词法教学相结合的大

来源:外语教学理论与实践 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2021-12-01
作者:网站采编
关键词:
摘要:文章目录 1 大学英语词汇教学现状研究 2 POA与构词法教学 2.1 构词法教学优势 (1)多快好省地记忆单词。 (2)有趣地记忆单词。 (3)正确地理解与记忆单词。 2.2 POA 3 POA与构词法教学相结合的
文章目录

1 大学英语词汇教学现状研究

2 POA与构词法教学

2.1 构词法教学优势

    (1)多快好省地记忆单词。

    (2)有趣地记忆单词。

    (3)正确地理解与记忆单词。

2.2 POA

3 POA与构词法教学相结合的重难点

3.1 学生

3.2 教师

4 总结

文章摘要:通过大学英语教学中教师对于学生个体的实践,基于"产出导向法"(POA),研究大学英语词汇教学中的构词教学对学生英语学习的作用。将POA与构词法教学相结合,有效应用于大学英语教学中,将有助于巩固拓展学生的英语词汇能力,有助于学生提高英语综合能力,并为大学英语教学提供了更为有效的词汇教学法。

文章关键词:

论文作者:谢雨岑 

作者单位:云南大学滇池学院大学外语教学部 

论文DOI: 10.19311/j.cnki.1672-3198.2021.36.068

论文分类号: H319.3

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关于高校大学英语教学的几点思考.《外语教学理论与实践》

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文章来源:《外语教学理论与实践》 网址: http://www.wyjxllysjzz.cn/qikandaodu/2021/1201/927.html



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